utworzone przez DorotaTolsdorf | mar 2, 2021 | dla lektorów
Czy uczenie się czasowników nieregularnych na pamięć ma sens? Czy Wasi uczniowie lubią uczyć się czasowników nieregularnych? Czy Wasi uczniowie uważają, że bardzo łatwo je zapamiętać? Czy Ty nauczycielu lubisz uczyć nieregularnych? Czy w ogóle uczysz nieregularnych...
utworzone przez DorotaTolsdorf | mar 24, 2020 | dla lektorów, technologie
Widziałam już (i sama wypróbowałam) wiele opcji – trimini, domino, kody qr, plansze do bingo, memory, kahooty i inne cuda. I te lata praktyki “widziwiania i cudowania” przy wprowadzaniu czasowników nieregularnych nauczyło mnie, że nic tak nie uczy...
