utworzone przez DorotaTolsdorf | kwi 29, 2022 | dla lektorów
Przyciemnione rolety. Łagodna, cicha muzyka (może być romantyczna, a co!) słyszalna jest już od wejścia do sali. Uczniowie są lekko onieśmieleni, patrzą na mnie z dziwnym wyrazem twarzy, ale to mnie nie zraża. Rysuję serduszko na tablicy i mówię im, że jest...
utworzone przez DorotaTolsdorf | mar 2, 2021 | dla lektorów
Czy uczenie się czasowników nieregularnych na pamięć ma sens? Czy Wasi uczniowie lubią uczyć się czasowników nieregularnych? Czy Wasi uczniowie uważają, że bardzo łatwo je zapamiętać? Czy Ty nauczycielu lubisz uczyć nieregularnych? Czy w ogóle uczysz nieregularnych...
